如何培养孩子的数学素质
作者：沃拉
出版社：中国人民大学出版社出版时间：2016-04-01
开本：16开
页数：167
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如何培养孩子的数学素质 版权信息
- ISBN：9787300132372
- 条形码：9787300132372 ; 978-7-300-13237-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
如何培养孩子的数学素质 本书特色
本书是一本大众化的通俗数学读物,里面包含的内容十分丰富,但其核心问题是关注孩子的数学教育问题,主要讲述如何使孩子们的数学天赋得到体现,如何使孩子喜欢学数学,喜欢用数学以及爱上数学,终使孩子们在数学及其应用领域有卓越的表现。书中还介绍了美国sat考试,目前中国有不少高中生准备直接去美国就读本科，书中这部分内容正好能满足这些读者的需要。本书的读者主要有三类，类读者是家长，家长为了下一代的教育都很用心，本书可以帮助家长培养孩子的数学能力、数学思想和数学素质，树立孩子学好数学的信心；第二类读者是数学教育工作者，他们也会非常关注如何教育和培养学生的数学学习信心和数学素养；第三类读者是从事心理学方面的专业人士，本书可以帮助他们从心理角度了解并帮助孩子克服数学学习的障碍。
如何培养孩子的数学素质 内容简介
本书是一本大众化的通俗数学读物,里面包含的内容十分丰富,但其核心问题是关注孩子的数学教育问题,主要讲述如何使孩子们的数学天赋得到体现,如何使孩子喜欢学数学,喜欢用数学以及爱上数学,终使孩子们在数学及其应用领域有卓越的表现。书中还介绍了美国SAT考试,目前中国有不少高中生准备直接去美国就读本科，书中这部分内容正好能满足这些读者的需要。本书的读者主要有三类，类读者是家长，家长为了下一代的教育都很用心，本书可以帮助家长培养孩子的数学能力、数学思想和数学素质，树立孩子学好数学的信心；第二类读者是数学教育工作者，他们也会非常关注如何教育和培养学生的数学学习信心和数学素养；第三类读者是从事心理学方面的专业人士，本书可以帮助他们从心理角度了解并帮助孩子克服数学学习的障碍。
如何培养孩子的数学素质 目录
1 为什么要学习数学? ………..0012 亚洲体系 ……………….0093 自我感受和两极分化 ………..041 4 激励和奋斗:发展个人心智的艺术 ………048 5 家庭作业:每日激励 ……….0636 享受以及长期激励 ……..072 7 男生，女生 …………086 8 天赋 ……………..095 9 小测验与考试的表现 ……097 10 阶梯式教学法 ………..103 11 微挑战方法 ………..112 12 真正培养数学素质的方法 ……..139 附录:sat和satⅱ ……………..141
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