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《科学家》主题活动
科技创造未来——探索太空，造梦未来
你是否曾梦想过驾驶一辆月球车
登陆月球表面探索宇宙奥秘？
你是否梦想过设计外太空生态系统
成为未来的科技小大人？
当科学与创意碰撞
会产生怎样的火花呢？
崇文世纪城的小海燕们相约春日
开启了一场科技探险之旅
3月25日，崇文世纪城实验学校第五届《科学家》主题活动在小海燕们此起彼伏的惊叹声中拉开帷幕。本次科学家活动的主题是“探索太空，造梦未来”，每个年级组将开展丰富多彩的项目化学习，围绕月球进行研究。在这充满好奇与探索的一周里，我们将与科技同行，与梦想相伴。
《科学家》主题活动启动仪式
迎着春光，“科技创造未来”主题队会暨第六届《科学家》主题活动启动仪式在大操场举行。
谭鹏飞校长为本次《科学家》主题活动致辞，他希望小海燕们学习中国科学家厚基础、爱探究、能登攀的精神，保持对自然的好奇和对科学的热爱，勇于挑战未知，攀登科学的高峰。
今天我们还邀请到了一位可爱的嘉宾——小月亮，来自五（3）中队李政阳，以及科学家主题活动的大朋友——月球。
随着科技实验“液氮大炮”发射，本次科学家主题活动正式启动！
花生老师带来了一场别开生面的“科学奇幻秀”，他通过展示科学实验和现象，介绍了活结发射的动力和原理。氢气燃爆、蓄能之池、太空之旅、酒精的威力等充满化学和科技色彩的小实验瞬间点燃了小海燕们的热情，相信此时此刻的他们心里都已经埋下了科学探究的种子。
项目化学习
在本次《科学家》主题活动的项目化学习中，一年级小海燕将一起走进月球，二年级队员会携手探秘月相，三至六年级的队员们将分别探索生存空间、探月空间、生态空间和登月空间。
一、二年级的小海燕们介绍了可爱的月球背后藏着无穷无尽的科学知识，发起了月球知识大挑战。
六年级的小海燕们向我们展示了小小的一瓶水，竟然能成为火箭发射的动力。
看，四年级的宇航员驾驶着探月车出发了，他们即将展开一场探索月球之旅！
水，是生命之源。三年级的科学家们正在研究如何进行水循环与净化系统的设计。
我们如何在外太空长期生存呢？五年级的生态空间设计师将在本次活动中亲手设计并创建一个微型生态。
街头科技秀
29项科学体验活动为小海燕们定制了一场奇妙的“科学之旅”。变形金刚机甲、极氪汽车展、无人机展示、“腾云驾雾”、脑机接口……炫酷的科技产品来到了本次街头科技秀的现场。“脑波游戏太神奇了！”小海燕们近距离接触了科学，深切感受了科技的魅力。
杭州市科技工作者服务中心的叔叔阿姨们为我们带来了电动机原理、磁悬浮转盘、光纤传输等10项方形展具。大家在体验中学习科学知识，体验科技生活。
播散一粒科学种子，开启一段科技之旅。亲爱的小海燕们，让我们一同去感悟科技的内涵和魅力，探索科学的无限可能。希望每一位小海燕都能在本次《科学家》主题活动中收获满满！
关于举办2024中小学科学教育与创新人才培养教育论坛的通知（点击蓝字查看详情）于3月29—30日在杭州崇文世纪城实验学校举办。共同探寻科学教育的改革关键，共同畅想科学教育的发展图景，共探创新人才衔接培养新模式。
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