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箬横小学：以评价机制激励学生全面发展，15 年实践成果显著

评价的目的不仅在于改善过程，更是为了激励学生，促进学生的发展，成为全面发展的人。在实施的过程中，该校主要遵循以下几点：1、规范要求日常守统一的大方向把握，个性的细节化订制，各班根据本班实际实施的评价细则又让该校的阳光行动统一中见出特色的风景。
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A724年7月21日

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